LA CIOTAT:CONSEIL MUNICIPAL DU 17 MAI 2010 (2ème Part.)

LES CIOTADENS PARLENT AUX CIOTADENS

   CONSEIL MUNICIPAL

LUNDI 17 MAI 2010 

  BUDGET ET ECOLE AU MENU

  ECOLE 2009-2010:  C'est l'adjointe à l'éducation, Mireille BENEDETTI, qui aborde la question du projet éducatif local avec le Comité de pilotage composé de tous les acteurs du projet éducatif, faisant suite aux nombreuses réunions au cours de l'année 2009, lors de commissions extra-municipales.

Il est regrettable que, lors de l'exposé intéressant et documenté, l'ensemble du conseil municipal est dissipé et bavarde...se montrant peu disposé à suivre  les explications. Il serait dérogé au principe de la sectorisation qui par définition repose sur le critère de proximité.

Un Comité de Suivi est à créer.

Selon Mme BENEDETTI, qui a eu un mot malheureux en énonçant " on peut reprocher beaucoup de chose à la municipalité..sauf de défendre l'école et les pitchouns.." Il est vrai que la municipalité BORE se bat pour maintenir les classes et éviter toute fermeture d'école...Cependant, l'on ne peut lutter contre la faiblesse des effectifs en maternelle et primaire.  A la rentrée, ce sont 3 enseignants qui vont être déplacés.

Cependant, une réalité, un constat, les chiffres: 1629 élèves en élémentaire ce qui représente une moyenne de 22 à 23 élèves par classe...Le dossier n'est pas défendable; la Municipalité impuissante, manque d'argument pour réellement défendre auprès de l'Inspecteur d'Académie le maintien et l'ouverture de classes.

A l'école primaire de La Garde, la moyenne des élèves par classe est de  23,50.

A l'école primaire de l'Abeille, la moyenne des élèves par classe est de 23,56.

En conclusion: les effectifs font défaut...L'école publique est aussi trop souvent en concurrence avec l'école privée.

Il est décidé de retenir quatre critères qualitatifs pour déterminer les 4 pôles qui seront retenus dans la ville, pour définir une nouvelle sectorisation.

Karim GHENDOUF, M. COZZOLINO, Mme BONIFAY et Mme Aline REYNAUD, d'une même voix, demandent au maire de se battre contre la fermeture de classes , et peut-être même d'une école.

Si la charte préparée par la mairie est idyllique sur le papier, la réalité est tout autre. Et comment comprendre que partout dans La Ciotat, on bâtit, on promet une augmentation des habitants, et en même temps, les classes ferment. Il est rappelé la fermeture illégale de l'école Baptistin Bernard ( jugement rendu par le tribunal administratif de Marseille).

  Il est observé que pour 8 enfants de moins, ce sont 2 enseignants qui sont déplacés.

Selon Jean-Pierre REPIQUET, chef de l'opposition socialiste,qui manifestement avait préparé son intervention, soutient que la sectorisation est dérèglementée. Cela touchera les quartiers les plus défavorisés comme le Centre-ville (école Louis Marin menacée de fermeture) . Il apparaît cependant, que lors des réunions en commission extra-municipale, il a été abandonné le principe de " sacrifier " l'école Louis Marin...Comme preuve: les investissements en informatique réalisés par la commune dans toutes les écoles, y compris celle de Louis Marin.

M. REPIQUET martèle qu'à la prochaine rentrée, en septembre 2010, 3 classes vont fermer, et argumente par " quand on ne sait plus comment gérer un problème, on crée un Comité ..."  et " Petit à petit, la carte scolaire est remise en question, et chaque année , les classes ferment.."

Selon lui, la démarche initiée par la Majorité municipale, c'est-à-dire la nouvelle sectorisation, c'est choisir une école que la commune a décidé de fermer.

Patrick BORE, maire,  a déclaré qu'il n'avait pas ménagé ses efforts en faveur du maintien des classes et des écoles ( se référer aux luttes menées l'année dernière contre les décisions prises par Monsieur l'Inspecteur d'Académie).

L'école de l'Abeille, l'école Louis Marin seront soutenues, au même titre que n'importe quelle autre école publique..Les investissements en matière informatique en constituent un élément. A l'abeille, le projet ANRU est très important. Il convient de souligner que les classes de l'Abeille bénéficient d'une équipe éducative de très bonne qualité. 

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